Realizar una investigación e indicar como el video aporta en el proceso educativo del estudiante y sus ventajas. (Ejemplo Youtube)
Fecha: 20 de Septiembre de 2020
Nombre del grupo: LGD
Integrantes (2 nombres y 2 apellidos): Lisbeth Tigrero – Fátima Suarez – Ronny Rosales – Sanyi Lindao – Keyla Tumbaco – Steven Reyes
El video educativo
https://www.google.com/amp/s/www.evirtualplus.com/video-educativo-como-recurso-aprendizaje/amp/
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¿Cómo el video aporta en el proceso educativo del estudiante? |
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Los medios audiovisuales son fundamentalmente elementos curriculares y como tales van incorporados en el contexto educativo independientemente de que éste propicie una interacción "con", "sobre" o "por" los medios. Por lo tanto, el vídeo didáctico es muy útil en la clase y tiene una intención motivadora ya que más que transmitir información exhaustiva y sistematizada sobre el tema, pretende abrir interrogantes, suscitar problemas, despertar el interés de los alumnos, inquietar, generar una dinámica participativa. |
https://www.google.com/amp/s/www.evirtualplus.com/video-educativo-como-recurso-aprendizaje/amp/
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Las ventajas del video en el proceso educativo del estudiante |
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1. Registro de elementos de la comunicación verbal y no verbal. 2. Revisionado del video de forma ilimitada. Además podemos visionarlo en varios idiomas 3. Reduce la necesidad de introducir un observador en los contextos de investigación. 4. Fuente de motivación 5. Medio expresivo 6. Desarrolla la imaginación, la intuición 7. Podemos aislar las secuencias que nos interesen. 8. Transferencia de la realidad registrada a diversos observadores. 9. Interrupción de las secuencias de observación
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